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健康教育中的问题与对策
作者:佚名  文章来源:不详  点击数  更新时间:2007/10/20 18:32:31  文章录入:杜斌  责任编辑:杜斌

  健康教育是一种有计划、有目标、有评价的系统教育活动,通过教育能帮助人们形成正确的行为和观念,促进病人身心健康。然而由于种种原因,在实施健康教育过程中存在诸多不足之处,现提出来与护理人员探讨。

  只重视疾病相关知识健教忽略疾病以外预见性健教

  病例::患者李××,36岁,卵巢囊肿,囊肿切除术后返回病房,

病人出现寒战,护士为其加盖棉被,遵医嘱用药后症状好转。但家属未通过护士给灌热水袋一个,直接放于病人皮肤处,等护士发觉时,病人皮肤已烫伤。后经多次换药处理,伤口虽然Ⅰ期愈合,但延长了病人住院时间,增加了经济负担。

  教训:当班护士应告知家属热水袋温度控制在50℃以下,并用毛

巾包裹放于皮肤处,因为术后病人8小时内麻醉未完全消失,病人皮肤对温度刺激反应迟钝,容易发生烫伤,避免发生上述问题。

  只机械执行治疗无健康教育意识

  病例:患者张××,32岁,孕27周发生“前置胎盘”。入院后给

予5%葡萄糖500ml+25%硫酸镁40ml,静脉点滴,24滴/分钟。护士调好滴速,离开病房。几分钟后病人出现皮肤潮红,燥热,家属以为用错药,大喊大叫,同时拔除液体。其实上述症状是硫酸镁解痉作用的外在反应,而病人和家属不清楚。

  教训:如果这位护士在操作时向病人及家属讲清该药的反应,家

属就不会拔除液体。

  只重视院内健教轻视出院指导

  病例:患者王××,38岁,多发性子宫肌瘤,宫颈重度糜烂,行

子宫全摘术后1个月来院急诊,诉说阴道灼痛,分泌物多,为脓性。追问病史,原来患者3天前同房一次。检查阴道发现缝合处撕开感染。问其知否术后6个月内同房的危害性,病人回答不知道。

  教训:责任护士不仅要做好院内健康宣教,还要做好出院指导,

明确告诉病人出院后应注意的事项。

  护士业务不熟而出现的健康教育问题

  病例:患者刘××,47岁,严重功血,重度贫血。入院后给予输

血、口服甲基睾丸素、避孕1号、安宫黄体酮止血人工周期治疗。阴道流血明显减少后病人要求出院。由于责任护士不清楚上述药物的作用、用途、用法以及中途停药的危害性,健康教育没有做到位,结果病人出院后自行中途停药,发生大出血又重返医院。

  教训:护士要精通本专业的业务,掌握药物的服用方法、中途停

药的危害性,这对病人的康复也非常必要。

  类似上述的病例还很多,在此不一一列举。为把健康教育开展好,

且落到实处,笔者提出如下建议:

  1.护士要加强业务学习不断拓宽知识面

  护理牵涉的学科很多,包括医学、预防学、教育学、心理学、行

为学等,涉及面广,因此护士必须加强学习,转变观念,不断更新知识,拓宽知识面,满足病人的各种需要。

  2.医院应重视健教将健教纳入议事日程

  随着人们健康意识的提高,法制观念的增强,以及新的医疗事故

处理条例的出台,为降低医疗纠纷的发生,医院必须将健康教育提到议事日程上加以重视。想方设法把时间还给护士,把护士还给病人,让护士有时间将健康教育落到实处,以提高整体护理水平。□湖北省鄂州市妇幼保健院严亚萍

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